DASH Rupanwita

Professeure Assistante
Professeure Assistante
Statut : Professeure Assistante
Département : Finance
Cours :
“Strategic Management”: Specialization: Data Science & Business Analysis PGE
Biographie :
Rupanwita Dash est enseignante-chercheuse en stratégie et management. Elle a précédemment exercé à l’EDHEC Business School, à l’Indian Institute of Management de Lucknow et au sein de l’institut de recherche IFMR Lead. Ses travaux portent sur la cognition individuelle et les logiques décisionnelles managériales, dans des contextes tels que les soins de santé, la création d’entreprises, la dynamique concurrentielle et le management international.
Ses recherches ont été publiées dans des revues telles que Journal of International Management, Management International, Journal of Service Theory and Practice, Behaviour & Information Technology et Industrial Marketing Management.
Publications
• Dash, R., and Ranjan, K. R. “An effectual-causal view of managerial decisions in internationalization of Indian MNEs,” Journal of International Management, Volume 25, Issue 1, 2019, P. 101-120.
• Ranjan, K. R., Dash, R., and Vijay, R. “Social relationship cycle for managing small intermediary businesses: Evidences from India,” Industrial Marketing Management, Volume 91, 2020, P. 411-428.
• Ranjan, K. R., Rohit, S., Dash, R., & Singh, R. “Thinking, feeling and coping by BoP healthcare consumers: policy-based intervention in an emerging market.” Journal of Marketing Management, 2021, P.1-48.
• Dash, R., Ranjan, K. R., and Rossmann, A., “Impact of Electronic Word-of-Mouth on Dropout Rates in Online Learning Systems” Behavior & Information Technology, 2022, 41:9, P. 1973-1987
• Griset, L., Menvielle, L., & Dash, R. (2025). The impact of influencer power on consumers’ higher education brand trust: France & Canada compared. Management international, 29(1), 58-72.
Domaines de connaissances
Expérience académique
Expérience professionnelle
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