Aperçu

1et 2e années en initial en stage alterné ou en alternance (au rythme de 3 semaines en entreprise et 1 semaine en cours) et en français.

Objectifs

  • Développer des compétences stratégiques et managériales
  • Appréhender les concepts et outils de la gestion d'un projet et d'une équipe
  • Savoir encadrer les activités d’une business unit
  • Etre capable de gérer des processus dans des types d'organisation divers, orienté vers la résolution des problèmes

Programme

  • Ethique et solidarité
  • Eco système entrepreneurial
  • Finance d'entreprise
  • Diagnostique stratégique
  • Gestion de projet et Management des systèmes d’information (MIS)
  • Connaissance de soi et Développement Personnel
  • Business English
  • Développement commercial
  • Ressources humaines
  • Financement entrepreneurial  et comptabilité de gestion
  • Big data et management de la connaissance
  • Gestion de la chaîne logistique
  • Atelier efficacité professionnelle et carrière
  • Business English
  • Création d'entreprise
  • Entrepreneuriat social et Responsabilité sociétale des entreprises (RSE)
  • Management de l'innovation
  • Stratégie d'internationalisation
  • Growth hacking
  • MFE
  • Atelier développement carrière
  • Business English
  • Outils de gestion de projet
  • Management et communication dans les projets
  • Travailler en mode projet
  • Gestion portefeuille de projets
  • Maîtrise des risques et des opportunités
  • Business Game
  • Business Englis

Rentrée scolaire

  • Septembre 2021

*Frais de scolarité

Etudiants français et internationaux :

  • Masters 1 et 2 : 25 000 €
  • Master 2 : 15 000 €

Modalités d’évaluations

Tout au long du cursus académique, les étudiants sont évalués de multiples façons :

  • Les modalités d’examen sont adaptées au cycle d’enseignement : au cours du 1er cycle, les examens (QCM, tests de connaissance, exercices d’application) visent principalement à vérifier l’acquisition des connaissances. Par la suite, les étudiants sont évalués principalement au travers d’études de cas, de mises en situation et de soutenances de projet.
  • Chaque stage donne lieu à la rédaction d’un rapport destiné à s’assurer de l’acquisition des compétences.
  • En 5ème année, les étudiants rédigent un mémoire de fin d’études (MFE) et le soutiennent devant un jury composé de deux professeurs. La validation du MFE figure parmi les conditions d’obtention du diplôme.

Plus globalement, Nous nous appuyons sur les six niveaux de compétences cognitives suivants pour évaluer nos étudiants :

  • Comprendre : quizz, exercices d’appariement, etc.
  • Reconnaître / Connaître : quizz, exercices d’appariement, etc.
  • Appliquer : (exercices pratiques, simulations etc.)
  • Analyser : (résolutions de problèmes, études de cas, etc.)
  • Évaluer : (études de cas, critiques etc.)
  • Créer : (projets etc.)

Les professeurs attribuent des points bonus pour la participation active en classe ou à distance lorsque les étudiants contribuent à un forum de discussion.

Les métiers en lien avec votre formation

  • Chef de projet
  • Chargé de réalisation
  • Ingénieur d’affaires
  • Consultant

 

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