Entretien en école de commerce, les questions posées

Pour intégrer les écoles de commerce en admissions post-bac ou en admissions parallèles, les étudiants passent d’abord des épreuves écrites puis sont convoqués à un ou plusieurs oraux. Quelles sont les questions posées en entretien ? Découvrez les thématiques et questions courantes lors des entretiens en école de commerce.

Qui sont les membres de jurys des entretiens en école de commerce ?

Le jury d’un oral de motivation peut être composé d’une ou plusieurs personnes : enseignants, directeurs de services, alumnis ou professionnels issus des entreprises partenaires de l’école. Ces membres connaissent la formation désirée et possèdent les compétences nécessaires pour évaluer les aptitudes et capacités du candidat.

Pour intégrer une grande école de commerce à Paris, les étudiants peuvent candidater via le Concours de l’EDC, qui permet d’accéder à la 3e et 4e année d’un programme Grande École visé et revêtu du grade de master, notamment pour :

EDC Paris Business School

Les questions sur l’école de commerce et le programme

L’entretien de motivation, en français ou en anglais, se prépare. Les candidats doivent se renseigner sur le programme choisi, l’école et son écosystème.

Pour intégrer le Programme Grande École en 3e ou 4e année, l’étudiant doit connaître le parcours proposé, notamment les possibilités de départ à l’étranger, la durée et les conditions. Il devra également préciser le master désiré. Le parcours du candidat doit être cohérent avec le master choisi et le projet professionnel.

Concernant les questions sur l’école, le candidat peut se préparer à la question classique : « Pourquoi notre école et pas une autre ? ». Il pourra développer un court exposé pour montrer qu’il s’est bien renseigné sur l’école, en mettant en avant la reconnaissance des programmes, les nouveautés pédagogiques ou l’insertion professionnelle des diplômés.

Les questions sur la personnalité et le savoir-être

Ces questions permettent de connaître le candidat, ses réactions et son comportement dans un environnement professionnel. Elles peuvent être directes ou indirectes.

Le jury peut poser des questions sur les qualités et défauts, les centres d’intérêt, ou les pratiques sportives et culturelles. Les questions peuvent également porter sur la culture générale : dernier film vu, dernier livre lu, monument ou animal qui le représente.

Il n’y a pas de questions pièges. Le candidat peut orienter l’entretien sur ses points forts et mettre en avant ses passions.

Les questions sur l’expérience et le projet professionnel

L’entretien aborde également les expériences passées et le projet professionnel. Les questions peuvent concerner les stages, missions, voyages ou projets réalisés. Le jury s’intéresse à ce que le candidat a appris et à ses périodes en entreprise.

Le jury évalue le projet professionnel pour vérifier sa construction et sa cohérence avec la formation choisie. Les questions peuvent porter sur ce que l’école peut apporter, la vision du candidat en entreprise ou son intérêt pour travailler à l’international. Le jury peut poser des questions hypothétiques ou créatives, comme ce que le candidat ferait avec une grosse somme d’argent ou s’il pouvait exaucer un vœu. Il peut aussi demander de réfléchir à une citation et à ce qu’elle représente pour le candidat.

Les questions sur les enjeux sociétaux et l’actualité

Ces questions évaluent la culture générale et la capacité à argumenter. Le jury peut aborder des sujets variés :

Politique : avenir des partis, référendums, cumul des mandats, etc.

Société : liberté d’expression, vote obligatoire, mouvements sociaux, rôle des réseaux sociaux, etc.

Économie : rôle de l’Union européenne, dette publique, dividendes des entreprises du CAC 40, etc.

Écologie : interdiction de la voiture en ville, énergie nucléaire, alimentation bio, etc.

Sport : Jeux Olympiques, Coupes du Monde, associations sportives, etc.

Le candidat doit se tenir informé de l’actualité et être capable de développer des réponses structurées et argumentées.