Aperçu

1et 2e années en initial en stage alterné ou en alternance (au rythme de 3 semaines en entreprise et 1 semaine en cours) et en français.

Objectifs

  • Maîtriser les facteurs d'intégration des décisions financières
  • Savoir évaluer les risques et les ressources associés à un projet
  • Maîtriser les processus budgétaires et techniques d'audit
  • Manager la performance, du budget jusqu’aux recommandations à la direction générale.

Programme

  • Ethique et responsabilité sociétale des entreprises (RSE)
  • Ecosystème entrepreneurial
  • Corporate finance
  • Diagnostique stratégique
  • Gestion de projet et management des systèmes d’information
  • Connaissance de soi et développement personnel
  • Business English
  • Comptabilité financière
  • Marchés financiers
  • Informatique avancée et visual basic for applications
  • Mathématiques financières
  • Finance d’entreprise avancée
  • Développement personnel et professionnel
  • Business English
  • Audit interne
  • Fiscalité
  • Analyse financière approfondie
  • Comptabilité avancée
  • Contrôle de gestion
  • MFE
  • Atelier carrière
  • Business English
  • Fiscalité  approfondie
  • Gestion de trésorerie
  • Ethique et audit
  • Consolidation
  • Audit légal
  • Business Game
  • Business English

Rentrée scolaire

  • Septembre 2021

*Frais de scolarité

Etudiants français et internationaux :

  • Masters 1 et 2 : 25 000 €
  • Master 2 : 15 000 €

Les métiers en lien avec votre formation

  • Contrôleur de gestion
  • Auditeur financier
  • Analyste financier
  • Auditeur interne

 

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Modalités d’évaluations

Tout au long du cursus académique, les étudiants sont évalués de multiples façons :

  • Les modalités d’examen sont adaptées au cycle d’enseignement : au cours du 1er cycle, les examens (QCM, tests de connaissance, exercices d’application) visent principalement à vérifier l’acquisition des connaissances. Par la suite, les étudiants sont évalués principalement au travers d’études de cas, de mises en situation et de soutenances de projet.
  • Chaque stage donne lieu à la rédaction d’un rapport destiné à s’assurer de l’acquisition des compétences.
  • En 5ème année, les étudiants rédigent un mémoire de fin d’études (MFE) et le soutiennent devant un jury composé de deux professeurs. La validation du MFE figure parmi les conditions d’obtention du diplôme.

Plus globalement, Nous nous appuyons sur les six niveaux de compétences cognitives suivants pour évaluer nos étudiants :

  • Comprendre : quizz, exercices d’appariement, etc.
  • Reconnaître / Connaître : quizz, exercices d’appariement, etc.
  • Appliquer : (exercices pratiques, simulations etc.)
  • Analyser : (résolutions de problèmes, études de cas, etc.)
  • Évaluer : (études de cas, critiques etc.)
  • Créer : (projets etc.)

Les professeurs attribuent des points bonus pour la participation active en classe ou à distance lorsque les étudiants contribuent à un forum de discussion.

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