En 5e année, les étudiants doivent, en plus, choisir une  option professionnalisante, enseignée exclusivement en anglais, parmi :

- Les métiers du e-marketing

- Luxury Management

- Créative Management (avec la Creative Academy de Milan)

- Wine Industries and Innovations (en partenariat avec l’IAE Bordeaux IV et Davis University en Californie)

- Management of Textile Industry

- Purchases, Supply Chain and Logistic (en partenariat avec l’Université ASE de Bucarest. Roumanie)

- Banque- Assurance

- Audit

- Création d’entreprise (en partenariat avec KPMG)

- Reprise et transmission d’entreprise

- Franchise

- Intelligence économique

- Conseil en stratégie

- Création d’entreprise dans le digital

Chaque année est ponctuée de stages et de missions en entreprise.

La pédagogie de l’école, initiée par Robert Papin, Fondateur de HEC Entrepreneurs,  permet aux étudiants d’être immergés très tôt et tout au long de leur scolarité dans le monde de l’entreprise. Elle s’appuie notamment sur un élément majeur à EDC Paris : les Missions d’entreprise. Des projets réels sont menés en équipe par les étudiants, pour des entreprises ou des personnes souhaitant créer, développer ou reprendre une structure.

• 
  Marika Garrel, Directrice du Programme Pré-Master EDC

CONTACT DÉPARTEMENT PRÉ-MASTER

Marika GARREL
Directrice du Programme Pré-Master
Cliquez-ici
Tél. +33 (0)1 46 93 03 82

Les objectifs du 1 er Cycle ou Cycle pré-Master sont de permettre aux étudiants EDC Paris,

En 1re année :

• de s’approprier les outils nécessaires à la gestion de la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur (autonomie ; responsabilisation et méthodologie)

• d’acquérir les bases nécessaires à la compréhension des fondamentaux de l’entreprise tant sur le plan théorique que pratique.

• de se confronter aux réalités humaines de l’entreprise et aux emplois peu qualifiés à travers un premier stage comme simple « employé ».

>Durée du stage : 2 mois en France ou à l’international

En 2e année :

•  d’approfondir les bases acquises en 1re année avec des enseignements plus concrets (intervenants professionnels)

• de multiplier les expériences de terrain à travers des stages et des missions pour leur permettre de découvrir de nouveaux secteurs d’activités et de nouveaux métiers,  afin d’enrichir leur réflexion sur leur projet professionnel.

 Durée du stage : 2 mois en France ou à l’international.

3 missions d'entreprises : 7 semaines

Conditions d’admission pour les candidats extérieurs désireux d’intégrer EDC Paris en 2e année :  CONCOURS EDC Paris (2e année) ouvert aux candidats ayant obtenu 60 crédits ECTS au titre de l’enseignement supérieur diplômant.

•   d’acquérir une expérience obligatoire à l’international dans le cadre d’un échange académique et/ou d’un stage à l’étranger.

100% des cours sont en anglais

• d’affiner leur choix de majeure pour le Cycle Master et d’amorcer leur choix d’option prévu en 5ème année.

 Durée du stage : 24 semaines (fortement recommandé  à l’international)

Ou Echange académique international : de 6 mois à 1 an.

Conditions d’admission pour les étudiants extérieurs désireux d’intégrer EDC Paris en 3ème année :

Concours Passerelle 1, qui s’adresse aux titulaires ou futurs titulaires dans l’année, d’un diplôme de niveau Bac + 2

www.passerelle-esc.com

Au cours des 3 ans, les étudiants bénéficieront d’un suivi personnalisé, et passeront des examens spécifiques tels que le First Certificate in English ;  examen international, dépendant de l’Université de Cambridge  (Grande- Bretagne),  relatif à un certain niveau de maîtrise de la langue anglaise.

Les langues ont toujours été un enjeu important à EDC Paris, puisqu’appartenant à des chefs d’entreprise, l’école connait bien les enjeux d’un environnement professionnel de plus en plus international.

Dans cet objectif, EDC Paris a mis en place, depuis 2009, une réforme qui favorise l’apprentissage des langues dès la première année des études.

Les étudiants sont placés en groupes de niveau étalonnés selon les niveaux de compétences établis par le Cadre européen commun de référence pour les langues afin de constituer des classes homogènes, encourageant ainsi tous les étudiants à participer et à pratiquer les langues dans les meilleures conditions. A cela s’ajoute un programme structuré et ambitieux permettant de travailler toutes les compétences nécessaires à l’écrit et à l’oral. Les résultats de cet apprentissage des langues et notamment de l’anglais sont rapidement visibles, au vu de l’aisance et de la maîtrise dont ils font preuve lors des tests de certification qu’ils passent pour leur diplôme.

Les diplômés d’EDC Paris de ces deux dernières années ont eu accès à de nombreux postes à l’international.

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  Mickael Vallée, Enseignant Chercheur EDC Paris

Michaël VALLEE, Enseignant-Chercheur en linguistique anglaise, Responsable du Département Cultures et Civilisations d'EDC Paris explique :

" L’apprentissage des langues est une priorité et se fait par groupes de niveau. L’accent est mis à la fois sur l’apprentissage de l’anglais que d’une deuxième langue (allemand, arabe, chinois, italien, hébreu, espagnol, russe, néerlandais et  portugais à la rentrée 2013) .

Pour toutes les langues, les 2 premières années sont consacrées à l’assimilation du socle fondamental avec comme objectif la préparation du First Certificate in English à la rentrée 2013. L’enseignement est plus spécialisé, dès la troisième année. Les efforts sont concentrés sur les besoins essentiels d’une langue de communication dans un contexte aussi bien académique que professionnel (échange universitaire, stage à l'étranger): rédaction d’un cv, expression en public notamment, afin de savoir se présenter soi-même dans un contexte professionnel que ce soit lors d’un entretien ou lors de la présentation d’un projet d’entreprise. La 4e année est directement en rapport avec la spécialisation choisie et prépare nos étudiants au TOEIC avec d’excellents résultats puisque la moyenne est de 850 sur 990, ainsi qu’au TOEFL à partir de la rentrée 2013. Au total, le cursus de nos étudiants inclut 266 heures d’enseignement de langue anglaise ainsi que 212 heures en deuxième langue .

La 3e langue  (60 heures) comme le chinois, le japonais, le portugais ou le russe, est en option.